学前教育法草案首次提请审议——提高保教质量 遏制过度逐利

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  8月28日,学前教育法草案首次提请十四届全国人大常委会第五次会议审议。草案共8章74条,包括总则、规划与举办、保育和教育、教师和其他工作人员、投入与保障、管理与监督、法律责任和附则。

  学前教育是终身教育的开端,关系亿万儿童健康成长。近年来,我国学前教育快速发展,但发展不平衡不充分的矛盾还比较突出,例如普惠性资源不足、保教质量参差不齐、保障体系不健全等,入园难、入园贵问题仍然存在。

  聚焦学前教育领域热点难点,草案提出,进一步健全规划举办机制、促进资源供给,包括强化政府办园责任,要求地方政府依法举办公办园,引导和规范社会力量举办民办园,积极扶持民办园提供普惠性学前教育服务等。

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