近日，深圳市罗湖区教育系统“百人听千课”新教师培养行动总结大会在深圳市布心中学报告厅举行，近800名青年教师参与会议。会议邀请了深圳市年度教师和区优秀青年教师分享经验。
从9月12日至11月9日这段时间以来，深圳市罗湖区教科院推出“百人听千课”行动，组织小学、初中、高中各学段全学科教研员深入课堂教学一线，对最近三年入职的新教师进行听课、评课指导。九周以来，教研员们共走进61所公办学校，听课689节，评课研讨591次，对新老师的实际教学情况作总体调研评估，制定系列培养方案，对教学设计精准把脉，点出长处与不足并给出优化方案，做到全部参与、全部覆盖、全部记录、全体点评。
深圳市罗湖区教育局局长高延勇用“转变、争先、贯通、机遇”四个词为青年教师指明了时下的机遇与挑战。他表示，罗湖区着眼于教育发展战略，聚焦罗湖教育的实际，以贯通人才培养体系、合作办学、数字教育、深港澳融合为抓手，放眼世界，面向未来，不断推动罗湖教育的高质量发展。罗湖教育将继续坚持开放办学，引进全国优质的教育资源，构建具有强大资源转化力的现代化教育治理体系，打造以数字教育推进教育高质量发展的新生态。
