来稿选登
新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。思政课教学创新应在遵循教育规律的前提下凸显课程的政治立场与价值属性，积极建构教学交互主体，以促进思政课的价值内化与实践转化。
以关系交互实现教学理念的超越
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